sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
בו בזמן ש"תאוריית התאמת התכונות" חגגה זה כבר מאה שנה , ו"התאוריה ההתפתחותית" של סופר - יובל שנים , " תאוריית הקריירה החברתית-קוגניטיבית" היא חדשה יחסית , אך בשנים האחרונות היא זוכה לתשומת לב רבה . תרומתה לחקר הקריירה של נשים רבה במיוחד , ועל כן היא רלוונטית לדיון בזהות של מקצוע הייעוץ החינוכי , שרובן המכריע של העוסקות בו הן נשים . תאוריה זו , שפיתחו לנט , בראון והאקט , ( Lent , Brown , & Hackett , 1994 , 2000 ( היא הרחבה של תאוריית החוללות העצמית של בנדורה ( Bandura , 1977 ) למודל מקיף , הכולל את התפתחות ההעדפות , הנטיות וקבלת ההחלטות . שלוש אבני היסוד של התאוריה קשורות לשלושה " משתנים אישיותיים" – אמונות על החוללות העצמית , ציפיות התוצאה ומטרות אישיות . " אמונות על החוללות העצמית" כמושג שטבע בנדורה הוא הערכת האנשים את יכולתם להשיג את הביצועים המצופים מהם . " ציפיות התוצאה" הן תפיסת התוצאות וההשלכות של ביצוע התנהגויות מסוימות . " מטרות אישיות" הן השאיפות לעסוק בפעילות מועדפת עליהם . המודל המורחב כולל גם משתנים כגון מגדר , וכן תכונות וערכים סביבתיים . ההנחה שמניחה תאוריה זו , המקבלת במה...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help