sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
הכשרת יועצים חינוכיים בארץ החלה בשנת , 1962 עם פתיחת תכניות ללימודי תעודה למורים-יועצים בשלוש אוניברסיטאות : האוניברסיטה העברית , אוניברסיטת בר-אילן ואוניברסיטת תל-אביב . עד מהרה הורחבה מסגרת ההכשרה ולסטודנטים הוענק תואר ראשון בייעוץ חינוכי . במקביל התפתחו תכניות לתואר שני באוניברסיטאות המחקר . אך במשך למעלה מארבעה עשורים עבדו במערכת החינוך בישראל זה לצד זה יועצים שהיו בעלי תעודה בייעוץ , בעלי תואר ראשון בייעוץ ובעלי תואר שני בייעוץ . בשנת 1998 היו רק שליש מן היועצים בעלי תואר שני , כמחציתם היו בעלי תואר ראשון , והשאר היו בעלי תעודה בייעוץ או בשלבי תואר ראשון בייעוץ ( ארהרד , . ( 1998 המחקר שהתבצע עשור לאחר מכן ( ארהרד , ( 2008 מעיד על עלייה ניכרת ברמת ההשכלה של היועצות החינוכיות במדינת ישראל : הוכפל שיעור היועצות שהן בעלי תואר שני ועלה לכ . 67 % - בו-זמניות זו של בעלי דרגות הסמכה שונות בייעוץ פגעה בלי ספק ביכולת המקצוע הצעיר להגדיר לעצמו ולסביבה את גוף הידע הבסיסי הנדרש על מנת לעסוק בו . רק לאחר מאבקים מתמשכים התקבלה ההחלטה כי נדרש תואר שני לפחות על מנת לעסוק בייעוץ חינוכי , שכן לאגף ...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help