התרומה של לוחות-זמן להמשגת הזמן ולהרחבת הקוגניציה

לוח-זמן הוא כלי תרבותי המיועד למפות זמן במרחב . הלוח מייצג יחידות זמן באמצעות יחידות מרחביות קצובות ( משבצות ) המאורגנות באופן סדרתי 5 ישנם חוקרים המתנגדים לטענה זו . לדעתם שני עולמות הידע מתפתחים בהדרגה , לאורך זמן ובמקביל . ( Friedman & Seely , 1976 ; Weist , 2002 ) 6 מוכר לנו רק ביטוי אחד שבו ההתייחסות למרחב היא במונחי זמן , וגם הוא נאמר בהומור : " עד להודעה חדשה . " למשל : " הייתה לו מכונית מכאן ועד להודעה חדשה . " והיררכי ( לדוגמה : ימים בשבוע , שבועות בחודש . ( כיווני הקריאה בלוח מייצגים את רצף הזמן ( מלמעלה למטה , מימין לשמאל , דף אחרי דף . ( מגוון של סמלים משמשים בלוח כדי לזהות את השעה , את היום ו / או את התאריך ולציין אירועים . קריאה בלוח מקשרת בין ייצוג של אירוע לבין יחידה מרחבית מוגדרת ( לדוגמה : בין " קבלת שבת בגן" ובין המשבצת המייצגת את יום שישי . ( פעולה זו מחלקת את רצף החוויות המתמשך ליחידות בדידות . כך מתאפשר שיום של יחידות הזמן הקונבנציונליות המיוצגות על ידי משבצות הלוח . סביר להניח , כי שימוש חוזר בלוח בהקשרים רלוונטיים לילדים , יתרום להמשגה של יחידות הזמן הללו וכן של...  To the book