|
|
דפי עבודה ללימוד נושאי הקרקעות משימות א . חקר תכונות הקרקע “ בשטח . " ב . הצגת הממצאים ומתן סקירה בת עשר דקות . כלים וחומרים שני חצאי גיליונות נייר בריסטול לבן , מצבעים ( טושים , ( שקיות ניילון , נפה , בקבוק המכיל ליטר וחצי מים , שקיות המכילות כחצי ליטר קרקע . א . מהו צבע הקרקע ? ב . סננו את הקרקע מעל נייר בריסטול . האם רוב החומר נשאר בנפה או הסתנן ? ג . האם רוב הקרקע מורכבת מגושים קטנים אשר ניתן לפורר ביד , או מגרגירים בודדים שאי- אפשר לחלק ? ד . טפטפו על הקרקע כמה טיפות של חומצה מלחית . ( lCH ) ה . הרטיבו את הקרקע ונסו ללוש אותה באצבעותיכם . האם הגוש יציב גם לאחר דקות אחדות ? ו . נסו לכייר וליצור דמות או כלי קטן מהגוש הזה . האם אפשר להשתמש בקרקע הזו להכנת כלים ? ז . האם צבעה של הקרקע “ בכל השטח" הוא אחיד , או כמעט אחיד ? במה שונה קרקע זו מהקרקע שעל שפת הים ? ח . אילו תכונות מייחדות את הקרקע שבדקתם ? פרטו את התשובה בסקירתכם . נשתמש במפת קרקעות של ארץ ישראל כדי ללמוד על אודות הקרקעות ולזהותן . מפה כזו קיימת בכמה קני מידה , החל 1 : 100 , ב-000 וכלה . 1 : 250 , ב-000 תרגיל אילו סוגי קרקע...
To the book |
|
|