|
|
למרות מגוון הספרים המרשים העוסק במחקר האיכותני , טרם פורסם ספר העוסק בהוראתה של מתודולוגיה מחקרית זו . זאת ועוד , כיום מקומו של המחקר האיכותני הולך וגדל בעולם המחקר – במדעי הרוח , במדעי החברה , בתחומי ההנדסה ואף במדעים המדויקים - עובדה שאינה מפתיעה שכן המחקר האיכותני חוקר התנהגות אנושית , ובני האדם נמצאים בבסיסה של כל עשייה חברתית , מדעית או הנדסית . עם הגידול בקהילייה החוקרת באופן איכותני , גדל באופן טבעי גם הצורך בקידום הוראתה של שיטת מחקר זו . המחקר האיכותני מאופיין בין היתר במגוון של סוגות מחקר , תחומי יישום ודרכי ביצוע , ועל כן הוחלט לפנות לכותבים שישקפו מגוון זה . התוצאה היא ספר שהמחברות והמחברים של מאמריו הם נשות חינוך ואנשי חינוך במכללות ובאוניברסיטאות בישראל שפיתחו גישה להוראת מחקר איכותני מנקודת מבט ייחודית . הספר מציע דיון באתגרים של הוראת המחקר האיכותני לצד עקרונות לבניית קורסים בנושא זה וכן דוגמאות לקורסים להוראתם של סוגה מסוימת או כישור מסוים במחקר איכותני . עוד ניתן למצוא בספר הצעות לשילובם של תחומי דעת נוספים בהוראת המחקר האיכותני . עיון בספר מלמד כי עקרונות ההוראה המוצ...
To the book |
|
|