|
|
הנושא הכלכלי חברתי כיכב בשנים האחרונות בשיח הציבורי , בזירה הפוליטית ובתקשורת בגלל המורכבות הרבה שלו ובגלל היעדר חינוך לאוריינות כלכלית בארץ . משום כך ביקשנו לדעת איך מעריך הציבור את הידע שלו בנושאי כלכלה . בדומה להערכת המצב הכלכלי , עשינו זאת בשתי דרכים : הערכה עצמית ו"מבחן ידע . " שאלנו : " איך היית מגדיר את רמת ההבנה שלך בענייני כלכלה . " ? תרשים 1 . 5 מציג את ההתפלגות ברמת כלל המדגם . בכלל המדגם התשובה השכיחה היא רמת הבנה בינונית 28 . 8 % . ( 48 . 3 % ) העריכו את רמת ההבנה הכלכלית שלהם די גבוהה וגבוהה , ואילו מיעוט ( 19 . 7 % ) הגדירו את רמת ההבנה הכלכלית שלהם די נמוכה ונמוכה . הערכה עצמית של רמת ההבנה הכלכלית שאלה 47 נספח , 1 עמ' 225 Zeev Rosenhek and Daniel Maman , “ Financial Education is about 12 s’Everybody Regulation-Self : Financial Literacy as a Moralizing Project , " Paper presented at the 6 Critical Finance Studies Conference , Amsterdam , August 15–13 , 2014 פילוח לפי לאום מצביע על הבדלים : רוב קטן בציבור היהודי ( 51 . 1 % ) הגדירו את רמת ההבנה שלהם בנושאי כלכלה בינונית ...
To the book |
|
|