sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
את שיחת סיכום השבוע בכל יום חמישי בצהריים אנחנו סוגרים בסיפור הצלחה של אחד התלמידים . איילה הציעה לנהוג כך ואנחנו לקחנו את הצעתה בשתי ידיים . אנחנו מבינים היטב עד כמה נחוצות חוויות ההצלחה והחיזוקים החיוביים לבני אדם שבמשך שנים נכשלו וזכו רק לקיתונות אין - סופיים של לעג וביזוי . זו חובה . אך בעיני חשוב מאוד לסייג את המיקום המרכזי של החיזוקים החיוביים . זה טוב ומועיל רק כל עוד זה נשאר שולי לחוויה עצמה . זה תורם רק כל עוד זה מעצים מה שהתרחש ממילא . זה מתחיל להיות רע כאשר זה הופך לעיקר . זה פוגע באדם כאשר הרווח ותחושת ההצלחה נובעים מהחיזוק שהגיע ולא מהמעשה עצמו . השאיפה היא לייצר מצב שבו המעשה הטוב שעשית והדרך החיובית שבה בחרת הם - הם הרווח וההצלחה , ולא השבח שבא בעקבות המעשה או הדרך . השבח מגיע רק כדי להאיר על המעשה עצמו . הוא לא האור , הוא חייב להיוותר הצל . החיזוק תמיד צריך להישאר במידה . תמיד להיוותר בשוליו של המעשה עצמו . כך המעשה הופך גדול באמת והחיזוק עוזר לנו להבין את גודלו . בהקשר זה מתאימים דבריו של הרב קוק מהספר מוסר אביך ( ב , ד : ( והנה נראה אדם אחד , שהוא בעל לב טוב ואוהב צדק...  To the book
משכל (ידעות  ספרים)

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help