sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
מתוך עמדת המעורבות אנו רואים את הזולת במשקפי ציפיותינו העשירות כלפיו ומגיבים אליו בהתאם , ופירוש הדבר שאנו רואים אותו כאחראי למעשיו . הנסיגה 32 ״הרצון הטוב״ – המניע לפעולה מוסרית – אינו רצון במובן פסיכולוגי זה אלא זהה עם ״ההכרה התבונית של החובה״ . 33 במרכז הפרק הנוכחי עומד מושג האחריות ; מושג החופש וזיקתו למעורבות יידון בפרוטרוט בהמשך . מראיית הזולת כאחראי מתבקשת בסיטואציות מסוימות ( ואפשרית תמיד למטרות מסוימות , ( אך ההבחנות שאנו רגישים אליהן מעמדת המעורבות אינן ההבחנות המדעיות שאינקומפטיביליסטים גוררים לוויכוח : פסיכופטים וילדים ( דוגמאות סטרוסון , ( גם נרקומנים כפייתיים שאין לרצונם העמוק כל השפעה על הנעותיהם 34 ( דוגמאות פרנקפורט ) – ציפיותינו מהם בטלות או קטנות , וכך מידת אחריותם . לצמצום הציפיות מהם יש בדרך כלל ( אך לא תמיד (! יסוד בהם עצמם – יחס בין אישי מתקיים בין בעלי רצון ואישיות , והוא עשיר ועמוק יותר ככל שהרצון והאישיות עשירים ועמוקים יותר – אך חילופי העמדות ומצטרפיהן בעולם ( קרי , הזולת שנגלה מתוכן ) רגישים למידת ההיענות ההדדית של העומדים ביחס ( תמה שאשוב אליה בהמשך ) ולצר...  To the book
הוצאת אוניברסיטת בר אילן

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help