sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
אין ספק שמשמעות המחקר נעוצה בתרומה שיש לו לעבודה הקלינית . עלינו לשאול אפוא איזה סוג מחקר מתאים לתרפיה במוסיקה ? האם כל סוגי המחקר המקובלים בדיסציפלינות המדעיות השונות הולמים את הדיסציפלינה שלנו ? האם , לדוגמה , סוגי המחקרים הנהוגים במדעים המדויקים יכולים לשמש גם אותנו ולסייע בגילוי משמעות ובהעמקת ההבנה של התהליך הטיפולי ? סקירת ספרות המחקר בתרפיה במוסיקה מעלה שרוב המחקרים שנעשו עד שנות השמונים המאוחרות הם מחקרים פוזיטיביסטיים , המתמקדים בהתנהגות הניתנת לצפייה ולמדידה במדדים פוזיטיביסטיים מקובלים . מחקרים אלה כתובים בלשון סטטיסטית , בשפת המחקר הכמותי , קני ( Kenny , 1989 ) מסבירה שאף כי סוג מחקר זה הוא הדומיננטי ביותר בשנים הללו , ממצאיו לא הצליחו לשקף שינויים משמעותיים שהתרחשו בטיפול במוסיקה בהשוואה לטיפולים קליניים אחרים באותה אוכלוסייה . יתרה מזו , תרפיסטים במוסיקה שנשאלו לגבי ההשפעה ומידת היעילות שיש למחקרים אלה על עבודתם , השיבו שאין שום קשר בין המחקרים לבין העבודה הקלינית שהם עושים . ובכל זאת , ניכר שהמבט הפוזיטיביסטי על המדע שלט במחקר התרפיה במוסיקה ובא לידי ביטוי באימוץ והתאמה ...  To the book
הוצאת אוניברסיטת בר אילן

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help