sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
לקראת סוף המאה התשע עשרה הלך וגבר חוסר הסיפוק ממה שנקרא "תרפיות נפשיות . " הביהביוריזם נוצר כאלטרנטיבה רדיקלית לתיאוריות הפסיכולוגיות שהתמקדו במציאת מבנים קוגניטיביים להבנת ההתנהגות האנושית . ווטסון , אבי הביהביוריזם , תקף את הגישות האינטרוספקטיביות וטען שמחקר פסיכולוגי מדעי צריך להיות מוגבל למעשים גלויים שאפשר לצפות בהם : ההתנהגות היא הראויה לחקירה ולהסבר על ידי פסיכולוגים , ואין הדבר כך לגבי מצבים מנטליים . נעשו מחקרי מעבדה על בעלי חיים כיוון שהאורגניזם נתפס כבעל חיים המגיב למצבים שונים . התניה החליפה את הקוגניציה . המעבר מחקר התודעה האנושית על ידי אינטרוספקציה לחקר הרמה האובייקטיבית יותר של התנהגות בעלי חיים ואדם היה ניסיון לכונן פסיכולוגיה חדשה , על פי המודל של מדעי הטבע , תוך שימוש בשיטות המחקר שלהם . הפיזיקה הקלאסית התקדמה מאוד בתחומי הטכנולוגיה , ועל כן עלתה חשיבותה של הראייה הכמותית של המציאות , ראייה שהדגישה אובייקטיביות ובדיקת השערות . המושג המרכזי בתיאוריות ההתנהגותיות הוא מושג הלמידה , וההנחה הבסיסית של הביהביוריזם היא שהאדם מושפע מסביבתו . כל התנהגות , בין אם מוטורית , קוג...  To the book
הוצאת אוניברסיטת בר אילן

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help