sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
רופסור יפני בשם ימגישי לימד בשתי כיתות במכון הטכנולוגי של טוקיו . את כיתת הבוקר הוא שאל : " מה שיעור התושבים ביפן שמתים מסרטן , ממחלת לב , מרצח ומתאונות דרכים " ? ואלו התשובות של כיתת הבוקר : סרטן 24 . 14 % – מחלת לב 24 % – רצח 14 % – תאונות דרכים . 18 % – כיתת הערב נשאלה שאלה זהה , אך במקום לשאול על השיעור באחוזים הם נשאלו כמה מקרי מוות כאלה מתרחשים מתוך 10 , 000 מקרי מוות . להלן תוצאות כיתת הערב : סרטן , ( 12 . 86 % ) 1 , 286 – מחלת לב , ( 15 % ) 1 , 512 – רצח , ( 5 % ) 487 – תאונות דרכים . ( 9 % ) 893 – ההערכות של כיתת הערב היו כמחצית מאלו של כיתת הבוקר . האם יש הבדל בין הערכת מספר באחוזים לבין הערכתו בדרך אחרת ? מחקרים מראים שכשאנחנו מקבלים החלטה על בסיס של הסתברות , אנחנו נוטים להתמקד במונה ולהזניח את המכנה . כך למשל נמצא שרוב האנשים ( 61 % ) מעדיפים הגרלה שבה יקבלו פרס אם יוציאו כדור לבן מכד שבו יש 100 כדורים שמהם 9 לבנים על פני הגרלה שבה יקבלו פרס אם יוציאו כדור לבן מכד שיש בו 10 כדורים שמהם כדור אחד לבן . סיכוי של 9 / 100 נתפס כגבוה יותר מסיכוי של . 1 / 10 תופעה זו , הנקראת הטי...  To the book
מטר הוצאה לאור בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help