בעיות אתיות בתכנון וביצוע מחקרים

עקרונות המוסר והאתיקה של המחקר צריכים היו להופיע בראש הספר עקב חשיבותם . אולם מבחינה דידקטית , מקומם פה , לאחר שהקורא הבין ובצע מחקר . ליבוביץ , ( 1987 ) קובע כי מן המדע לא ניתן להסיק כלל על הכרעות מוסריות . אנשי המדע הם ככל האדם מבחינת רציותיהם , מגמותיהם , שאיפותיהם ומאוויהם . אין להכרעות הרצוניות קשר עם המדע , ואין הידע המדעי והמתודה המדעית קובעים לגבי ההכרעה הרצונית . מסתבר כי האירועים הגדולים בדורות האחרונים לא הופעלו על ידי המדע או בשל היעדרו . שום צווי מוסרי איננו כפוי על האדם עקב היגיון מדעי אובייקטיבי פסיכולוגי . הכול הוא עניין של השקפה , ולכן תמיד יכולה להיות גם השקפת נגד . זיהוי הבעיות הערכיות והאתיות ופתרונן תלוי בראש וראשונה בתפיסת העולם של החוקר . כך יכול חוקר אחד להחליט כי יהיה שותף ליצור גז עצבים או פצצת אטום , והשני יצווה את כל רכושו לפרסים כדי לחפות על רגשות אשם ביצור חומר נפץ הרסני ( פרס נובל . ( היחסיות בעולם הערכים של החוקרים באה לידי ביטוי בעיקר בתצפית משתתפת ( במתודה האיכותית , ( בה החוקר הוא חלק בלתי נפרד מנחקריו . חוסר קו ברור בין החוקר למחקר מעורר מספר מצבים ב...  To the book