האסכולה ההתנהגותית

( The Behavioral Alternative School ) אבי האסכולה הוא הרברט סיימון ( תסת ^ . ( H . סיימון ביקש לפתח את מדע המינהל ברומה למדעים המדוייקים , וזאת על ידי הבנת התופעות המינהליות ועל ידי הגברת יעילותם של התהליכים המינהליים . האירגון הוא מערכת משולבת של התנהגויות , אשר מבוצעות על ידי האנשים המשתתפים בו . כל משתתף וכל קבוצת משתתפים מקבלים מן האירגון תמריצים חומריים וחברתיים . כתמורה תורם כל משתתף לאירגוו את פעילותו והוא מוסיף להשתתף בו , כל עוד התמריצים המוצעים לו שווים לתמורה הנדרשת ממנו או עולים עליה . ( כדאי להשוות דברים אלה לתיאורית החליפין של הומנס , לתיאורית איהצדק של אדמס ו לתיזת שיווי המישקל במפת הסיפוקים של צ'סטר ברנרד . ( במילים אחרות , סיימון ביקש לפתח תורת מינהל , אשר מושתתת על אובייקטיביות ולא על מערכות של שיפוט ערכי-סובייקטיבי . סיימון קושר את המינהל עם ייעול התהליכים לקבלת החלטות באירגוך .  To the book