|
|
חנה מן מבוא מטרת המאמר הנוכחי לדון בתרומתם של מבחנים פסיכו-דיאגנוסטיים לתהליך של הערכת הסיכון להתעללות או להזנחה של ילדים על-ידי הוריהם . מדובר במקרים בהם הילד הוצא באופן זמני ממשמורת הוריו בעקבות דיווחים על התעללות או הזנחה חמורה בעבר , ופסיכולוג נדרש לערוך בדיקת מסוגלות הורית . במקרים אלה מתבקש הפסיכולוג לחוות את דעתו בנוגע לשתי שאלות מרכזיות : . 1 האם ההורה מסוגל להבין את צורכי ילדיו ולהיענות להם כיאות בעתיד הנראה לעין ? . 2 מהי מידת הסיכון שההורה ימשיך להתעלל בילדיו ( פיזית , מינית או נפשית ) ו / או להזניח אותם כפי שעשה בעבר ? מקובל להסתייע בסוללת מבחנים פסיכו-דיאגנוסטיים על מנת לענות על השאלות הללו . במאמר תודגש החשיבות של תהליך האינטגרציה בין ממצאי המבחנים השונים , וכן בין ממצאי המבחנים למידע אודות הנבדק ממקורות נוספים ובלתי תלויים . השימוש במבחנים פסיכו-דיאגנוסטיים : יתרונות וחסרונות בהנחיות של האיגוד הפסיכולוגי האמריקאי ( APA , 2009 ) בנושא הערכת מסוגלות הורית בבתי-משפט לענייני משפחה כתוב ( תרגום שלי : ( " הפסיכולוג שואף להשתמש במספר שיטות של איסוף מידע במקביל על מנת לשפר את המ...
To the book |
|
|