עקרונות הטיפול הביולוגי

השימוש בתרופות מוכתב על פי מה שידוע על ההפרעה , על התסמין או על ההתנהגות של המעורבים בטיפול . למרבה הצער , הידע הרפואי על הפרעות התנהגותיות ורגשיות בילדים עדיין מוגבל בעיקרו , ולפיכך השימוש בתרופות נעשה על פי ניסיון אמפירי מצטבר . כך לדוגמה בילדים הסובלים מהפרעות טיקים מטפלים בתכשירים אנטי-דופמינרגיים , שכן הניסיון הוכיח כי הם מקילים על התופעה . השימוש בתרופות מחייב את הפסיכיאטר להיות בעל ידע נרחב ולהכיר את מנגנוני הפעולה של התרופות ואת תופעות הלוואי שלהן . ההורים מגיעים אל הפסיכיאטר לעתים קרובות בציפיות-יתר מהטיפול הפרמקולוגי , בייחוד אם הם נמצאים בלחץ של מערכת החינוך לטפל בדחיפות בילד . לעומתם , יש הורים המתנגדים בתוקף לשימוש בתרופות בגלל תחושתם , המוטעית , שעצם נטילת התרופות תקנה לילד תווית של “ חולה נפש . ” וכך לעתים קרובות משפחות אינן מסכימות למתן תרופות לילד ומעדיפות טיפולים פסיכו-סוציאליים , בהנחה שטיפולים אלה כרוכים פחות בתווית של מחלה . בשיקולים לבחירת התרופה יש להביא בחשבון את היחס שבין השפעה מיטיבה לסיכון ותופעות לוואי . לדוגמה , בהפרעת ליקוי בקשב נמצא במחקרים שתכשירים מעורר...  To the book