מזג המאופיין ברמת פעלתנות גבוהה ובטווח קשב קצר יכול להתפרש כהפרעה בקשב , ואולם התכונות הטמפרמנטיות אינן כוללות סימנים של הפרעה בקואורדינציה הראייתית-תנועתית , שנצפית לעתים קרובות בהפרעת קשב . אבחנה מבדלת שנייה היא הפרעת חרדה , שכן היא עצמה עלולה להתבטא בפעלתנות יתר ובקושי בריכוז . הפרעת חרדה עלולה להיות מלווה בהפרעת קשב , אולי על רקע חרדות מכישלון חברתי ובבית הספר . הפרעה דיכאונית בילדים יכולה אף היא להתבטא בהפרעה בריכוז . יתר על כן , אצל ילדים רבים הלוקים בהפרעת קשב אובחן דיכאון משני לתסכולים החוזרים , לכישלונות הלמידה ולדימוי העצמי הנמוך . דיכאון ראשוני נוטה להתבטא בתת-פעילות ובהסתגרות חברתית . הפרעת התנהגות מלווה לעתים קרובות את הפרעת הקשב . אם ניכרת הפרעת התנהגות בלבד , אין להשליך מכך על קיום הפרעה בקשב . בנוסף לדיכאון ( הפרעה חד-קוטבית , ( גם ההפרעה הדו-קוטבית יכולה להיראות דומה להפרעת קשב , בעיקר בגילאים הצעירים יותר . כמו כן , מדובר בתחלואה נלווית העשויה להופיע לצד הפרעת הקשב וחשוב להכירה ולהתייחס אליה . הפרעה זו מתבטאת בילדים בריגזונות , בלבול , מצבי רוח לא יציבים , מחשבות גדלו...
To the book