|
|
צופי מרום , עידן אדרקה , איוה גלבוע-שכטמן חרדה חברתית היא אחת ההפרעות הפסיכיאטריות השכיחות ביותר . היא מופיעה על פי רוב בגיל ההתבגרות או בבגרות המוקדמת וגורמת להפרעה תפקודית ניכרת ולירידה באיכות החיים . טיפול קוגניטיבי-התנהגותי הוכיח יעילות ניכרת בטיפול בהפרעה זו עם גודל אפקט בטווח . 7 . 0-6 . 2 הפרק סוקר את הספרות העדכנית על טיפול קוגניטיביהתנהגותי ומתמקד במרכיביו הטיפולים המרכזיים : פסיכו-הדרכה , הבניה קוגניטיבית , חשיפה , התנהגויות מגוננות , עיבוד תהליכי פוסט-אירוע , מיקוד קשב , אימון בכישורים חברתיים , משוב על ידי וידאו וחזרה לזיכרון ילדות . בהצגת מקרה של אישה שסבלה מחרדה חברתית המובאת בסוף הפרק מודגם כיצד מיושמים מרכיבי הטיפול השונים . רקע חרדה חברתית היא אחת ההפרעות הפסיכיאטריות השכיחות ביותר . בסקר מקיף שנערך בקרב 9000 אנשים בארה"ב נמצא כי זו ההפרעה הרביעית בשכיחותה מבין ההפרעות הנפשיות , וכי 12 . 1 % מהאוכלוסיה יסבלו מחרדה חברתית במהלך חייהם Liebowitz , Heimberg , Fresco , ) . ( Travers , & Stein , 2000 חרדה חברתית מאופיינת בפחד מסיטואציות חברתיות ו / או מביצוע פעילויות בפומבי ...
To the book |
|
|