|
|
אילה דאי-גבאי , נילי מור דיכאון בא לידי ביטוי במישורים שונים : במישור הרגשי הוא יתבטא במצב רוח מדוכא או עצוב ; במישור הקוגניטיבי ניכרות תפיסות שליליות של האדם העולם , של עצמו ושל עתידו ; במישור הבין-אישי יופיעו קשיים ביצירת קשרים ובשמירה עליהם ; במישור ההתנהגותי תהיה הימנעות מפעילויות שהאדם עסק בהן בעבר ; ובמישור הגופני יזוהו שינויים בדפוסי האכילה והשינה : מיעוט תיאבון , ירידה או עלייה במשקל , קשיי הירדמות , התעוררויות תכופות בלילה וקושי לקום בבוקר . כל אלה פוגעים בתפקוד , ואצל ילדים עלולים להפוך לכרוניים . הפרק מציג עקרונות של הערכה וטיפול בדיכאון בקרב ילדים ובני נוער . בתחילה יידונו אבחנה של דיכאון ומאפייניו הייחודיים לילדים ולמתבגרים . אחר כך יפורטו עקרונות מקובלים לאבחון ולהערכה של דיכאון בקרב ילדים ומתבגרים ויידונו כמה טיפולים מבוססי-מחקר ויעילותם לטיפול , ובעיקר טיפול קוגניטיביהתנהגותי ומרכיביו . דרך הצגת מקרה טיפולי של מתבגרת הסובלת מדיכאון יומחש כיצד אפשר ליישם מרכיבים אלה . רקע דיכאון הוא אחת ההפרעות הפסיכולוגיות הנפוצות ביותר , הפוגעת בצורה משמעותית בתפקוד האדם . 25 % -5 % מה...
To the book |
|
|