sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
בחיבורו , המבחין בין היסטוריה יהודית וזיכרון יהודי , מוכיח ירושלמי בצורה משכנעת ( כפי שכבר ציינתי ) שאם אמנם בני ישראל לא נצטוו מעולם להיעשות אומה של היסטוריונים , הרי קיימת במקרא דרישה עקבית מהם לזכור את העבר . ( 10 ' ny , 1982 , Yemshaimi ) 'זכור את אשר עשה לך עמלק' ( דברים כה , יו ;( ' השמר לך פן תשכח את ה' אשר הוציאך מארץ מצרים' ( דברים ו , יב . ( אם הזיכרון הופך ליסוד חיוני באמונה היהודית , ובקיומה בהווה ובעתיד , הרי דבר מובן מאליו הוא שאין במסגרתו מקום לפסיכולוגיה המלמדת את האדם להתחדש על ידי ביטול תקופתי של העבר . צו הזכירה הנו סלקטיבי באופיו ופרגמטי מבחינת מטרתו ; השאלה כיצד התרחש מאורע , ומדוע , ולאוו דווקא מה קרה , אלה הקושיות המשמשות מניע וקו מדריך לפעולה בעתיד . למעשה , הפרדיגמה של זיכרון עשויה לשמש כבסיס לדיאלוג פסיכולוגי דינמי בין עבר לעתיד , כי הזכירה אין פירושה בהכרח עימות אובייקטיבי עם עבר , אלא יותר פרשנות סובייקטיבית שלו . אולם , בהתאם להנחה שלפיה אנו פועלים — שהתאוסופיה הספציפית של ההיסטוריה היא המדריכה את הפסיכולוגיה הספציפית של תרפיה הרמנויטית — עלינו לזהות עתה את...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help