sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
עד כה ראינו כי השיטה הרטרואקטיבית של פירוש מאורעות היסטוריים הנה סובייקטיבית על פי ההגדרה וחינוכית על פי מטרתה . אם כך הדבר , מדוע יש לראות ברה ביוגרפיה אישית עניין של סילוף , ולא עניין קונסטרוקטיבי ? אמור מעתה כי ' רה ביוגרפיה' של 'ירידה צורך עלייה , ' שתחילתה במצב ה'כאן ועכשיו' של תיקון ההתנהגות ( תשובה ) בהווה , ושמשליטה מחדש את ההרמוניה בין כשלון העבר של היחיד לבין תקוותיו לעתיד , איננה עיוות ה'היסטוריה' של אותו יחיד . עדיף אם כן לראותה כשיטת שיקום לגיטימית והיסטורית באופיה , שעל פיה מצמצמים את החלקים הכושלים בהיסטוריה האישית ואילו את החלקים המשוקמים שזכו לפירוש מחדש , מרחיבים . כך נוצר סיפור חיים כבסיס לדיאלוג הרמוני יותר בין ה'אני' החדש שפניו אל העתיד לבין ה'אתה' הכושל שמקורו בעבר . למעשה , פסיכואנליטיקנים רבים גאים להציג את שיטתם כטכניקה של סיפור על פרשת דרכים , שבו חלקים מסוימים מן הביוגרפיה זוכים לצמצום , ואחרים להרחבה . לרוע המזל , בשיטה זו , כפי שתיארתי קודם לכן , האנליטיקאי דואג תמיד ללמד את המטופל כיצד לעצב מחדש את האוטוביוגרפיה שלו אך ורק על פי ההיסטוריה של 'חטא קדמון אדי...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help