sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
כפי שהסברתי בפרק הראשון , הדו שיח המדרשי בין עבר , הווה ועתיד , מאפשר , כפי שהוכיח קדושין , ( 1938 , Kadushin ) עדכון ורה ארגון של תנאים סותרים כביכול . המדרש מאפשר זאת בצורה מיוחדת : הוא מפרש מחרש אירועים שקרו בעבר בצורה סלקטיבית ויצירתית , כרי להתאימם לשאיפות ולרצונות לגבי העתיד , אשר בעזרתם ניתן למתן את הדיסוננס ההיסטורי . ואכן , אמיל פאקנהיים ( 1972 , Fackenheim ) טען כי רק המסגרת המדרשית עשויה להסביר כיצד הוכשרו היהודים לפתור את הדיסוננס שנוצר בגלל העימותים בין המציאות שהם נתונים בה בהווה לבין עברם . כך מוענקת האפשרות לכל דור ודור לחיות מחדש ( על ידי עדכון וסינכרוניזציה ) 'חוויות מקור' דוגמת יציאת מצרים , שבמהלכה התגלה ה' לעמו בדרך נס . במסגרת זו חייבים כל היהודים , כולל השפחות , לראות את עצמם כאילו הם יצאו ממצרים וכאילו הם חוו את ההתגלות הפלאית , כי ההנחה היא שכל היהודים נכחו במעמד הר סיני . וכך , טבעו הנזיל , המעדכן , של הדיאלוג המדרשי , בין עקרונות שנקבעו בעבר וההסתגלויות בהווה שנדרשות כדי לבנות את העתיד , אפשר לפרש מחדש ולערוךמחדש את ההלכות 'הישנות' כדי שיתאימו לתנאי ההווה , ב...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help