sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
כבר נזדמן לי לרמוז בספר זה על ההבדל בין דפוס האינטראקציה 'אני ואתה' לבין דפוס האינטראקציה שאפשר לכנותו 'אני או אתה . ' ההבדל בין שני הדפוסים האלה הוא זה : בדפוס 'אני ואתה' האני מתבטל מפני האתה , ואילו בשני הוא מתבלט כלפיו . באינטראקציה של 'אני ואתה , ' זו המושתתת על דימוי האב המצטמצם של המגיד , שני הצדדים מסתייעים זה בזה כדי לצמוח ולהגשים את עצמם , ואילו החינוך להבלטה עצמית עלול להגביר פירוד וניכור . במבט ראשון טענה זו נראית פרדוקסלית : הייתכן שחיזוק ההתבלטות וכושר הביטוי האסרטיבי , שהם עצם מהותה של התקשורת , יהיו הגורם להקטנת התקשורת ? כדי להגן על טענה 'אבסורדית' זו נפתח גם הפעם במעשייה : שני חסידים מזדמנים יחדיו ברכבת . לאחר שעה ארוכה של שתיקה נאנח האחד מהם מעומק לבו . אף על פי שזוהי להם פגישה ראשונה , השני נענה לו מיד ואומר : 'אתה מספר לי ' ? כך , באמצעות האנחה הנורמטיבית , שהחסיד , חייב בה מדי פעם בפעם כדי להביע התבטלות כלפי העולם , אנחה אשר פירושה הוא : 'איני מוצלח כל כך , 'קשה להיות יהודי , ' 'קשה למצוא פרנסה' וכיוצא באלה , נוצרת בין שני החסידים הבנה בלא אומר ודברים , עמוקה ובעלת...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help