sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
. 1 בפתח דיוננו נחזור ונעיר הערה מיתודית , לאמור : אין אפשרות להציע הגדרה ממצה וכוללת למהותה של המדינה . כל ניסיון להגדיר מהות זו נע שה על ידי צבירה של הגדרות מתווספות והולכות זו לזו , כשהצעד האחד מסתמר על הצעד הקודם והצעת הגדרה אחת כוללת בתוכה את ההגדרה הקו דמת . לאחר הערה זו על המיתודה נוכל לומר , שנתחיל בהגדרת מהותה של המדינה על ידי בחינת המונח והמושג מוסד . מכל אופני הפגישה החברתית ומכל צורות הצוותא של בני אדם המדינה היא הצורה המוסדית ביותר . המדינה היא סדר שנעשה למוסד . מוסד , כפי שמלמדנו המחקר של האנתרופולוגיה החברתית , יש בו שני צדדים עיקריים : מצד אחד מתכ 1 נת קבועה של התנהגות שאפשר להגדירה ולמנות את אופניה , ומצד שני מתכונת של פעילות יחד של בני אדם , 1 היינו , פעילות בעלת דפוס ומתכונת בין בני אדם הנפגשים זה עם זה בתוך פעילותם זו . מכאן שנוכל לומר שמשפחה היא מוסד , משום שיש בה באופן עקרוני דפוס מסוים של התנהגות , כלומר כללים החלים על הבן שונים מן הכללים החלים על האב , והמותר והאסור נקבעים על ידי המוסד לגבי כל אחד מן המרכיבים את המוסד . אפשר לומר שמכל צורות הצוותא החברתית המדי...  To the book
מוסד ביאליק

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help