sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
בפרק זה אבקש לעסוק בתרבות במובן הנורמטיבי ובמובן האידאליסטי , כלומר , בתרבות הנאותה , שמן הראוי שהכול יקפידו לנהוג על פיה , ובתרבות המעולה , או המופתית , שמן הראוי כי בני האדם יוקירו ויאתגרו עצמם לאור איכויותיה והישגיה . אדון אפוא בתרבות כבמכלול ( המשתנה והרבגוני ) של המעלות האנושיות בתחומי הדעת , המוסר , האמנות , הפוליטיקה , הספורט , הקיימות הסביבתית וכיוצא באלה תחומים מרכזיים בקיום האנושי - מכלול , אשר מבטא באחת מימוש נאות ומוצלח של טבע האדם ורמת הישג גבוהה של המין האנושי . נקודת המוצא של הדיון היא פילוסופית , הומניסטית ונורמטיבית , ברוח הגדרת התרבות המקובלת במילונים רבים : "סך ההישגים בהתפתחותו הרוחנית של האדם , " או "מכלול האיכויות הגבוהות ברגישות , במחשבה , בעשייה וביצירה האנושית . '' לפיכך אתמקד במה שנוהגים לכנות התרבות הגבוהה , שהיא התרבות הנאותה והמעולה כאחת . היא ניכרת בשלושה מאפיינים מכוננים : היא 1 ב"תרבות נאותה" כוונתי להתנהלות של בני אדם - ובכללה ערכים , עמדות , דיבור והתנהגות - שעולה בקנה אחד עם הנורמות , הנחשבות נאותות , מהוגנות , ראויות ומחייבות כלפי כלל בני האדם בשלב ה...  To the book
הקיבוץ המאוחד

מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help