על החינוך כאידיאה נכספת

חנוך בן פזי ישעיהו תדמור ועמיר פריימן . ( 2012 ) חינוך : מהרת רררח . מכון מופ"ת : תל אביב 2012 וזוהי ליבת החינוך בעיני : מרחב מוגן שבו ניתנת ללומד הזדמנות לגעת בנשגב , להבין ולהכיר את עצמו ואת האחר ולעצב לעצמו חיים מונחי חזון . ( יהודה בר שלום , עמ' ( 92 במכתב הפנייה אל הכותבים השותפים בקובץ מאמרים זה נכתב : "כוונת היוזמה שלנו היא להחזיר עטרה ליושנה ולשוב לעיסוק במהות החינוך , בציר המרכזי שלו ; בשכבת עומק שמתחת ליסודות החינוך או — על פי דימוי אחר — בשכבה העילית ובספרה הרוחנית שלו . קובץ המאמרים נועד אפוא להשפיע על השיח הציבורי והחינוכי ולהטותו לשאלות היסוד של החינוך - לתכליתו העליונה , לייעודו רחוק הטווח , לחזונו . במאמרך התייחס / י נא אפוא לליבת החינוך , מהו הגלעין של החינוך , מהן תכליותיו המתנות את מטרותיו , מהם יעדיו הגבוהים , מה מצוי באותה שכבת עומק של החינוך , מהי רוחניות בחינוך" ( עמי . ( 9 הספר 77 נ 7 ל : מהות 1 ררח מבקש אם כן לנהל דיאלוג או לפרוש תשובות ותגובות של אישים שונים לשאלה זו שנשלחה אליהם . הוא יוצר מעין קשת של מאמרים הנענים בגוונים שונים לבקשה זו . כיצד לכתוב ביקורת ...  To the book