"בריתות נטולות-מרכז מאפשרות לבנות חינוך דמוקרטי ואתי"

ריאיון עם חוקר החינוך מייקל אפל פרופ' מייקל אפל ( Michael Apple ) הוא אחר מהוגי החינוך המרכזיים בימינו . הוא מלמר באוניברסיטת ויסקונסין , מדיסון , באוניברסיטת לונדון ובאוניברסיטת איסט צ'יינה נורמל בשנחאי . רבים מספריו תורגמו לשפות רבות , ושניים מהם , אידיאולוגיה ותוכניתהלימודים ( Apple , 1979 ) והידע , הרשמי ( Apple , 1993 ) נמנים בעיני רבים עם ספרי החינוך החשובים ביותר שנכתבו במאה . 20-ה אפל , שהתחיל את דרכו החינוכית הפורמלית כמורה בבית ספר יסודי בשכונת עוני בניו ג'רזי , שם גדל , מקפיד לפעול לצד עבודתו האקדמית למען מטרות חברתיות בארצות הברית ובמקומות אחרים בעולם . במאי 2012 ביקר אפל בישראל כאורחם של הכנס לחינוך מתקדם ושל מכללת סמינר הקיבוצים , ובזמן ביקורו קיים תלמידו לשעבר , אסף משולם , ריאיון זה איתו . האם תוכל להסביר מהו חינוך ביקורתי ולספר בקצרה על המסורות השונות שהתפתחו במסגרת אסכולה זו ? חינוך ביקורתי ( critical education ) הוא ריבוי של מסורות וריבוי של היסטוריות . הרבה תלוי בנקודת המבט של הדובר , מאיזו מדינה הוא מגיע ובאיזו מסורת מדובר . לתיאוריה הביקורתית בכלל יש היסטוריה ארוכ...  To the book