עובר ושב שילוב היבטים נרטיביים בפרקטיקת הייעוץ: המקרה של תכנית כבוד האדם

גדי נסים ואבי שחף מבוא בכוחם של סיפורים שאותם מספרים אנשים לעצב חשיבה , שפה והתנהגות . הסיפור מבטא רבדים עמוקים בנפשו של הפרט , בחייה של הקבוצה ובפעולתו של הארגון . ולמרות זאת , מעטים הם המקרים שבהם משלבים יועצים ארגוניים הבניה נרטיבית בעבודתם בשדה — הן אצלם הן בקרב מושאי ההתערבות שלהם . מקור כוחה של הגישה הנרטיבית הוא ביכולתה לפתח מודעות עצמית , ובעקבות כך להעצים את השחקנים החברתיים המיישמים אותה . מטרתנו במאמר זה היא להציג את תרומתה של הגישה הנרטיבית לפרקטיקת הייעוץ , בשלושה מישורים : הבנת המציאות הארגונית , התערבות במציאות זו ובדיקת תפקידו של היועץ בתהליך הפיתוח הארגוני . נעשה זאת באמצעות ניתוח מקרה בוחן של תהליך פיתוח ארגוני שהתקיים במסגרת תכנית לקידום ערך כבוד האדם . התכנית , שהופעלה בבתי ספר יסודיים בעיר במרכז הארץ , פעלה בהנחייתנו , שני יועצים שונים בבתי ספר שונים . במאמר זה נדגים כיצד הבנה כל אחד מאתנו נרטיבים שונים בתהליכים לקידום כבוד האדם בארגונים . הנרטיבים הללו הצטרפו לנרטיבים שונים שהבנו הנועצים בתהליך האבחון הארגוני . שילובם של כל הנרטיבים הללו יצק תוכן שונה לתכנית בכל א...  To the book